Logo Double Point : un œil dont les contours sont dessinés par des portées et des notes de musique. Double Point La musique accessible à tous

Double Point

Au service des musiciens déficients visuels et de leurs professeurs.

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L'association

L'association Double Point est créée en 2017 par Anne Marie Jupin-Vendôme et Jenny Jonot-Flammant, musiciennes professionnelles et professeures en conservatoire depuis plus de 20 ans. Toutes les deux passionnées par la pédagogie et certifiées dans l'enseignement spécialisé auprès des personnes en situation de handicap, avec expertise dans le domaine de la déficience visuelle, elles partagent les mêmes valeurs autour de la musique, de sa transmission et de son accessibilité.

Double Point se veut un espace de réflexion pédagogique qui s'ouvre, évolue et se construit autour d'un projet d'apprentissage musical stimulant et source d'épanouissement, dans lequel professeurs et élèves sont accompagnés pour avancer ensemble.

2017année de création
20+ans en conservatoire
60+professeurs accompagnés

Nos actions

2 axes indépendants et complémentaires :

Axe 1

Accompagnement de l'élève et de son professeur

Apport pédagogique

  • Réflexions pédagogiques trimestrielles avec l'équipe enseignante de l'élève, conseils sur le contenu et la structuration des cours.
  • suivi de l'élève dans son apprentissage musical

Apport technique

  • transcription des cours/partitions/examens en notation musicale braille ou en noir adaptés.
  • apprentissage de la musicographie braille : séances individuelles régulières et progressives pour que l'élève s'approprie les signes musicaux nécessaires au déchiffrage de ses partitions. Ces séances sont parallèles au cursus musical dispensé dans l'établissement d'enseignement artistique choisi par l'élève, dont la fréquence et la durée sont établies en concertation avec l'élève.

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Axe 2

Formation des professeurs

Séances de formations proposées aux professeurs, au sein de leur structure d'enseignement artistique ou en distanciel. Apprentissage des outils indispensables aux enseignants pour mettre en action une pédagogie adaptée, pertinente et motivante pour l'élève. Différentes formations sont organisées tout au long de l'année sur les thématiques suivantes :

  • identification des différents interlocuteurs et de leurs rôles dans le contexte législatif et sociétal actuel.
  • les différents profils visuels et leur influence sur l'apprentissage musical
  • le braille intégral, savoir faire la différence entre lettres et notes de musique
  • la partition braille / le « noir agrandi », organisation et spécificités

Les formations sont disponibles sur demande auprès de l'association. Leur durée et leur organisation sont adaptées aux besoins des structures : séances espacées ou regroupées sur une ou plusieurs journées. Un accompagnement sur mesure est proposé après évaluation et attentes des objectifs.

Je suis intéressé(e), en savoir plus

Ils nous ont fait confiance

Institutions, conservatoires et associations partenaires nous accompagnent pour rendre l'enseignement musical accessible à tous.

  • Conseil Départemental de Seine-Saint-Denis
  • Grand Paris Sud Est Avenir
  • CRC de Tremblay-en-France
  • CRD d'Aulnay-Sous-Bois
  • CRC de Bonneuil-sur-Marne
  • Association « Danse avec les yeux »
  • Association « BrutPop »
  • « CIE chien-guide » de Vaux-le-Pénil
  • Braille TAB (Québec)
  • CNSMD de Paris

60+ professeurs accompagnés dans leur démarche d'enseignement adapté.

Ils témoignent

Celles et ceux qui ont suivi une formation ou un accompagnement racontent leur expérience.

La formation dirigée par l'association Double Point est d'une très grande qualité : le contenu est clair, concret, alternant entre théorie et mise en pratique. Elle permet de faire évoluer ses pratiques professionnelles et d'appréhender la déficience visuelle dans l'enseignement de la musique. Un grand merci aux formatrices.

Marie PierreProfesseur de violon et de musique de chambre, CRR de Créteil

La formation dispensée par l'association Double-Point m'a permis de découvrir la musicographie braille et mieux appréhender les difficultés liées à l'apprentissage de la musique chez une personne ayant une déficience visuelle. C'est une formation de qualité dans laquelle la théorie et la pratique se complètent, permettant de mettre rapidement en application les connaissances acquises.

MartineProfesseur de formation musicale, CRD d'Aulnay-sous-Bois

J'ai suivi pendant 3 ans des cours particuliers de piano avec l'association Double Point. J'ai été très satisfait car les cours (pratique et pédagogie) étaient parfaitement adaptés à mon handicap (je suis malvoyant).

Je remercie infiniment Mme Jonot-Flammant pour sa disponibilité, son professionnalisme, sa patience et sa gentillesse à mon égard. Grâce à elle, j'ai beaucoup appris, j'ai pu progresser à mon rythme et surtout j'ai pris beaucoup de plaisir à pratiquer le piano. Je recommande vivement l'association Double-Point.

MaloÉlève déficient visuel, 18 ans, cours de piano, Seine-et-Marne

Nous sommes très reconnaissants envers cette association pour les cours de solfège braille proposés à notre fille. Grâce à un accompagnement bienveillant, patient et adapté à ses besoins, elle peut apprendre la musique et progresser avec plaisir.

C'est une initiative précieuse qui permet aux jeunes déficients visuels d'avoir accès à l'apprentissage musical dans de bonnes conditions. Un grand merci à toute l'équipe pour son engagement, sa gentillesse et la qualité de son enseignement !

La maman d'InésÉlève déficiente visuelle, 10 ans, cours de piano, Val-d'Oise

Longtemps donneuse de voix pour la bibliothèque sonore d'Aulnay, j'avais envie d'en savoir un peu plus et me suis intéressée au braille. La formation dispensée par Anne-Marie (association Double-Point) m'a enchantée : moi qui suis bibliothécaire au conservatoire, j'avais l'opportunité de rencontrer les enseignants dans un cadre chaleureux, informel, sympathique.

Je me souviens bien de nos premiers balbutiements - et de nos progrès aussi ! J'ai appris beaucoup de choses, et pas seulement le braille, sur le monde des non-voyants ou mal-voyants. Cette formation m'a laissé un souvenir à la fois joyeux et sérieux, je la recommande vivement.

NellyBibliothécaire, CRD d'Aulnay-sous-Bois

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